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摘要:
目的 探讨不同游泳训练方式对大鼠齿状回(dentate gyrus,DG)c-fos表达的影响. 方法 雄性SD大鼠55只,随机分为对照组(A组,n=5)、持续游泳训练组(B组,n=25)、间歇游泳训练组(C组,n=25).游泳训练6周后建立模型,选取即刻(0 h),0.5 h,1 h,2 h,4 h五个时间点,开颅取脑,采用免疫组化SABC法检测c-fos的表达,计数海马结构齿状回c-fos阳性细胞,进行统计学分析. 结果 ①持续游泳训练和间歇游泳训练后大鼠齿状回c-fos的表达在各时点均较对照组显著增加(P<0.05).②B组c-fos的表达在0.5 h达到峰值,C组c-fos的表达在2 h到达峰值.两组各个时间点之间进行比较,c-fos表达差异有统计学意义(P<0.05). 结论 不同的游泳训练方式对c-fos表达的影响不同.
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文献信息
篇名 不同游泳训练后大鼠齿状回c-fos的表达
来源期刊 山西医科大学学报 学科 医学
关键词 齿状回 游泳训练 c-fos 大鼠
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 基础医学
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号 R322.8
字数 2942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6611.2008.02.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨桂姣 山西医科大学人体解剖学教研室 114 349 9.0 10.0
2 李楠 山西医科大学人体解剖学教研室 13 17 3.0 3.0
3 杨李旺 山西医科大学人体解剖学教研室 5 11 2.0 3.0
4 王迎春 山西医科大学人体解剖学教研室 7 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
齿状回
游泳训练
c-fos
大鼠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西医科大学学报
月刊
1007-6611
14-1216/R
大16开
太原市新建南路56号
22-11
1959
chi
出版文献量(篇)
7535
总下载数(次)
9
总被引数(次)
28052
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导