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摘要:
高等学校的教师肩负着培养德才兼备的社会主义现代化建设事业的人才的重任,要保证人才培养的质量,高校教师自身必须具备良好的师德.本文从建立师德规范、加强教育养成、把握活动载体、注重典型示范、完善监督机制等方面对高校师德建设进行了思考.
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内容分析
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文献信息
篇名 试论加强高校师德建设的合理路径
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 高校 师德建设 途径
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 师德建设
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2008.05.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庆东 山东交通学院党委宣传统战部 6 41 3.0 6.0
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研究主题发展历程
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高校
师德建设
途径
研究起点
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期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
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23
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