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在相互驯养中,恒久地温暖——与南京师范大学附小的孩子们一起亲近名著《小王子》
在相互驯养中,恒久地温暖——与南京师范大学附小的孩子们一起亲近名著《小王子》
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摘要：
推荐文章
中美高校影视教育比较研究——以南京师范大学和纽约大学的影视教育为例
中美高等教育
影视教育
纽约大学
南京师范大学
比较教育
南京师范大学虚拟新校区设计与建设
虚拟现实
地理信息系统
数据转换
3D建模
虚拟仿真
以国家出版基金项目为引领， 提升原创学术出版竞争力 —以南京师范大学出版社为例
学术出版
大学出版社
国家出版基金
高质量发展
我和孩子们的快乐
语文教学
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文献信息
| 篇名 | 在相互驯养中,恒久地温暖——与南京师范大学附小的孩子们一起亲近名著《小王子》 | ||
| 来源期刊 | 黑龙江教育（小学文选） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（12） | 所属期刊栏目 | 名师教艺 |
| 研究方向 | 页码范围 | 4-6 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4706字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
黑龙江教育(小学文选)
主办单位：
黑龙江省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-4107
CN：
23-1064/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-331
创刊时间：
1946
语种：
chi
出版文献量（篇）
925
总下载数（次）
1
总被引数（次）
247
期刊文献
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