家族传统教育模式在新农村建设中的功能探析——基于广西富川秀水“状元村”的例证

• 作者: 杨荣翰
• 来源期刊: 西部教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 家族传统教育模式 新农村建设 和谐社会
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

家族传统教育模式作为历史传承的教育形态有其特殊的生成与繁衍环境、教育内容、形式、特点、渠道和作用，如果能充分挖掘和合理传承，将为学校教育、为社会文化思想的传播、为经济、文化的同步健康发展、为和谐社会的构建提供有效的借鉴途径。特别是在新农村建设中有着重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨荣翰	贺州学院教务处	29	65	4.0	6.0