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在颜色单元教学中"To-With-By"教学步骤与逆向教学理论相结合的魅力
'To-With-By'教学步骤
逆向教学
外语教学5C目标
布鲁姆分类学
颜色单元教学
2015版Oeko-Tex(R) Standard 100的变化和应对措施
2015版
Oeko-Tex(R) Standard 100
标准
变化情况
法规要求
应对措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 University students' attitudes towards the standard discourse and the emergent discourses
来源期刊 中美英语教学 学科 教育
关键词 大学生 学习方法 英语 教学质量
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-44
页数 5页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
学习方法
英语
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中美英语教学:英文版
月刊
1539-8072
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
2191
总下载数(次)
14
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0
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