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摘要:
当前,我国职业教育生源结构混杂、起点不一,要使职业教育更好地适应社会的需要,更好地完成既定的教学目标,必须在教学过程中充分运用情感因素。文章结合教育教学实践,分析了情感因素在教育中的作用,从教师自身、师生关系、课堂气氛等方面,探讨了在教学中加强情感教育的途径。
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篇名 浅谈教学中的情感教育
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 情感因素 情感教育 教学
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G451.6
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1 杨宇清 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感因素
情感教育
教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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