对研究生培养机制改革的思考

• 作者: 何艺玲 崔一梅 王国柱
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 人才培养机制 整合资源
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 5127字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2008.04.009

摘要

该文回顾了研究生培养机制改革的历程,分析了研究生培养机制改革的因由,即研究生教育规模增长过快,师生比不协调;研究生的学习动力不足;导师的责任意识不强,指导作用发挥不足;科研的导向作用不明显,研究生的科研能力较薄弱;现有的研究生培养模式不利于创新人才的培养等.该文针对研究生培养机制改革试点存在的改革阻力较大、受外围环境的限制较多等问题,提出应该从树立正确的改革现、以提高研究生的培养质量为根本点、有效地整合资源、确保资金的投入等方面入手,推进研究生培养机制的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国柱	北京林业大学研究生院	14	112	6.0	10.0
2	崔一梅	北京林业大学研究生院	8	60	5.0	7.0
3	何艺玲	北京林业大学研究生院	12	45	4.0	6.0