风景园林专业学位研究生培养机制改革

• 作者: 周春光 李雄
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 风景园林 专业学位 培养机制
• 年，卷（期）: 2014,（35）
• 所属期刊栏目: 教 育 管 理
• 页码范围: 156-158
• 页数: 3页
• 字数: 3551字
• 语种: 中文

摘要

依托教育部专业学位研究生教育综合改革试点项目和北京林业大学专业学位教育建设项目，北京林业大学风景园林专业学位研究生教育以风景园林职业需求为导向，以强化研究生的实践动手能力为突破口，优化办学思路和培养目标，通过优化培养方案、实施模块化教学，强化实践教学、增加实践环节，优化师资结构、加强师资培养，改革考核评价方式等方面的改革，旨在建立适合当前研究生教育形势和“美丽中国”宏伟蓝图下的风景园林事业发展的风景园林专业学位研究生培养模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周春光	北京林业大学园林学院	10	21	3.0	4.0
2	李雄	全国风景园林专业学位研究生教育指导委员会秘书处	1	0	0.0	0.0