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杭州电子科技大学学报(社会科学版)期刊
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专业学位研究生实践创新能力培养模式探索
专业学位研究生实践创新能力培养模式探索
作者:
席旭刚
罗志增
赵杰艺
原文服务方:
杭州电子科技大学学报(社会科学版)
专业学位研究生
学科竞赛
实践创新能力
培养模式
摘要:
提高研究生培养质量是高等教育内涵式发展的主题,其关键在于培养方式的改革.文章借鉴国内外高校专业学位研究生培养的有效经验,结合杭州电子科技大学工程硕士培养的学科特点和实际情况,探索以"科研-实践-竞赛-创新"为主线的工程硕士有效培养模式.该培养模式在竞赛成果、就业质量上取得了双丰收,其示范效应有力推动了研究生培养模式的改革,为全国专业学位研究生培养改革提供一种可借鉴途径.
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护理硕士专业学位
研究生
临床实践
培养模式
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文献信息
篇名
专业学位研究生实践创新能力培养模式探索
来源期刊
杭州电子科技大学学报(社会科学版)
学科
关键词
专业学位研究生
学科竞赛
实践创新能力
培养模式
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
文化与教育
研究方向
页码范围
74-78
页数
5页
分类号
G643
字数
语种
中文
DOI
10.13954/j.cnki.hduss.2019.01.013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗志增
杭州电子科技大学研究生院
164
2539
28.0
39.0
2
席旭刚
杭州电子科技大学研究生院
46
494
14.0
20.0
3
赵杰艺
杭州电子科技大学研究生院
12
46
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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版权信息
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二级引证文献(0)
2019(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
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引证文献(4)
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研究主题发展历程
节点文献
专业学位研究生
学科竞赛
实践创新能力
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州电子科技大学学报(社会科学版)
主办单位:
杭州电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-9146
CN:
33-1339/TN
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2005-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
441
总下载数(次)
0
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