原文服务方: 杭州电子科技大学学报(社会科学版)       
摘要:
提高研究生培养质量是高等教育内涵式发展的主题,其关键在于培养方式的改革.文章借鉴国内外高校专业学位研究生培养的有效经验,结合杭州电子科技大学工程硕士培养的学科特点和实际情况,探索以"科研-实践-竞赛-创新"为主线的工程硕士有效培养模式.该培养模式在竞赛成果、就业质量上取得了双丰收,其示范效应有力推动了研究生培养模式的改革,为全国专业学位研究生培养改革提供一种可借鉴途径.
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培养模式
内容分析
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文献信息
篇名 专业学位研究生实践创新能力培养模式探索
来源期刊 杭州电子科技大学学报(社会科学版) 学科
关键词 专业学位研究生 学科竞赛 实践创新能力 培养模式
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 74-78
页数 5页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI 10.13954/j.cnki.hduss.2019.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗志增 杭州电子科技大学研究生院 164 2539 28.0 39.0
2 席旭刚 杭州电子科技大学研究生院 46 494 14.0 20.0
3 赵杰艺 杭州电子科技大学研究生院 12 46 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
专业学位研究生
学科竞赛
实践创新能力
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州电子科技大学学报(社会科学版)
双月刊
1001-9146
33-1339/TN
大16开
2005-01-01
chi
出版文献量(篇)
441
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