工程学科专业学位研究生实践创新能力提升探索

• 作者: 桑红燕 王宗良 王明红 田存伟
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业学位研究生 实践创新能力 产出导向 工程素养
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 82-86
• 页数: 5页
• 分类号: G643
• 字数: 4615字
• 语种: 中文

摘要

阐明了提升实践创新能力对于工程学科专业学位研究生培养的重要意义,分析了研究生实践创新能力培养存在的普遍性问题.以聊城大学电子与通信工程专业研究生培养为例,提出了提升以职业需求为导向的工程学科专业学位研究生实践创新能力的措施,并借助工程教育专业认证的理念,构建了专业学位研究生实践创新教学体系框架.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑红燕	聊城大学计算机学院	22	105	6.0	9.0
2	王明红	聊城大学物理科学与信息工程学院	35	115	4.0	10.0
3	田存伟	聊城大学物理科学与信息工程学院	20	60	5.0	7.0
4	王宗良	聊城大学物理科学与信息工程学院	5	1	1.0	1.0