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摘要:
专业实践能力是衡量全日制建筑与土木工程专业学位研究生培养效果的重要指标之一.本文探讨了目前全日制建筑与土木工程专业学位研究生在实践能力培养过程中所存在的问题,提出了以土木工程行业需求为导向,从课程设置、教学方法、导师队伍、实践基地、评价体系等方面出发,提升全日制建筑与土木工程专业学位研究生专业实践能力的建议.
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CDIO教育理念
全日制
专业学位
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建筑与土木工程专业学位研究生 实践能力培养研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 专业学位 实践能力 研究生教育
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号
字数 2307字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梁 22 52 4.0 6.0
2 孙晓璐 24 87 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业学位
实践能力
研究生教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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