建筑与土木工程专业学位研究生培养模式的构建

• 作者: 赵永生
• 来源期刊: 聊城大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO教育理念 全日制 专业学位 培养模式
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 建筑科学研究
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 3249字
• 语种: 中文

摘要

为适应社会和行业发展的需要,针对以应届本科毕业生为主的全日制专业学位研究生培养中存在的问题,借助CDIO工程教育理念,从目标定位、方案设计、课程设置、实践操作等方面构建建筑与土木工程专业学位应用创新型人才培养模式,以提高研究生的实践创新能力和团队协作能力,达到培养高层次专门人才的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵永生	聊城大学建筑工程学院	28	167	7.0	11.0