建筑类专业学位硕士研究生校企联合“双元型”培养模式及路径研究

• 作者: 刘志强 吴殿鸣 邵大伟
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 建筑类 专业学位 硕士研究生 双元型 培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 44-49
• 页数: 6页
• 分类号: G642.0|TU98
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2018.11.009

摘要

顺应国家对专业学位硕士研究生培养新形势,基于“双元型”理论,从教育主管部门领导型双元,学科、企业的结构型双元,师生、员工的情景型双元三个层面,提出建筑类专业硕士研究生校企联合培养模式的理论框架,并从招考、培养方案、导师队伍、培养载体、教学、培养质量、就业环节明确其实现路径.以期对建筑类专业学位硕士研究生人才培养模式的改革提供借鉴,提升研究生人才培养质量,推动行业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志强	苏州科技大学建筑与城市规划学院	112	934	17.0	26.0
2	邵大伟	苏州科技大学建筑与城市规划学院	26	139	7.0	11.0
3	吴殿鸣	苏州科技大学建筑与城市规划学院	14	102	4.0	10.0