全日制专业学位硕士研究生实践培养模式研究

• 作者: 顾波军 马丽卿
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 专业学位 实践培养模式 四位一体
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 119-121
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.13.086

摘要

本文从全日制专业学位硕士研究生实践教育与专业培养目标内在联系出发,通过对其实践模式的独特性分析,提出了全日制专业学位硕士研究生四位一体实践培养模式,以期对我国专业学位硕士研究生人才培养提供一定的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽卿	浙江海洋学院管理学院	114	425	10.0	16.0
2	顾波军	浙江海洋学院管理学院	22	179	8.0	13.0