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摘要:
意大利有位教育家曾说过:"教师,应该认识孩子的认识,关注孩子的关注,惊讶孩子的惊讶,好奇孩子的好奇。"一个老师要成为孩子的引导者,首先要学习读懂孩子。
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文献信息
篇名 简单的快乐
来源期刊 当代学前教育 学科 文学
关键词 快乐 教育家 意大利 教师 简单 引导者 好奇 头发 老师 认识
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 I267
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高军荣 14 1 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
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快乐
教育家
意大利
教师
简单
引导者
好奇
头发
老师
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研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2307
论文1v1指导