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摘要:
此组作文提供的升格经验是:从一个角度将一则材料展开写。"升格一"作文只用"升格前"作文中"斯拉伯"材料,彰显"用微笑的威力挽救失足者"的主旨;"升格二"作文只用"升格前"作文中"老伯"材料,彰显"微笑是发现平淡生活意义的镜子"的主旨。"升格二"作文还需要升格:给"镜子"定位为"热爱平淡生活",补充"老伯"因热爱平淡生活而微笑的超常举动,最后三个自然段围绕"热爱平淡生活"展开讨论。
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文献信息
篇名 微笑
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 平淡生活 新闻媒介 半闭 地钻
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G634.34
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研究主题发展历程
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平淡生活
新闻媒介
半闭
地钻
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
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