道德心理和谐:大学生道德教育的重要指向

• 作者: 欧阳永忠
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 道德教育 道德心理和谐
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 101-104
• 页数: 4页
• 分类号: G64.1
• 字数: 5328字
• 语种: 中文

摘要

道德心理和谐是大学生道德教育向个体微观领域发展的重要目标.通过对当代大学生存在的道德认知不同一、道德情感两极波动、道德行为依赖等道德心理不和谐状况分析,以及对大学生道德教育实践与理论双重反思,提出大学生道德心理和谐教育要遵循三大原则,把道德知情交融、道德心与道德行为和谐、道德人格和谐作为教育的主要内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳永忠	中山大学教育学院	11	63	5.0	7.0