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摘要:
目的 探讨定期的输液小组活动对提高护士输液相关知识及技能的作用.方法 2007年初启动了静脉输液小组活动,小组成员23名,通过理论授课、技能培训、现场指导、小组讨论、疑难解决等培训护士输液相关知识、态度和技能,每月活动1-2次,总时间为1年.活动后各小组成员将所学内容传达到所在科室其他成员.并对本科临床相关操作起监督和指导作用.结果 培训对象输液相关知识得分由培训前的(65.3±3.5)分提高到培训后的(92.0±6.5)分,操作考核得分由培训前的(76.1±2.4)分提高到培训后的(95.0±5.1)分,全院护士对输液护理的观念和行为也明显改变,PICC及深静脉留置期间并发症发生率下降,病人及家属对输液的满意度提高25.19%.结论 输液小组活动有利于帮助护士提高输液相关知识和技能.
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文献信息
篇名 输液小组活动在规范护士相关操作中的作用
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 静脉输液 小组活动 护理管理
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 R47
字数 2311字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2008.12.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁媛英 台州市中心医院神经内科 9 54 4.0 7.0
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护理管理
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护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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