情商与师生关系

• 作者: 吴扬 贾龙凤 郝静芳
• 来源期刊: 新疆职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 情绪智商 师生关系
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G635
• 字数: 2999字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9549.2008.02.027

摘要

教师受学生欢迎的程度与其情商直接相关,教师在工作中要特别注意从了解自我、管理自我、激励自我、识别学生情绪、处理师生关系的能力等五个方面调控好自己的情绪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴扬		1	1	1.0	1.0
2	郝静芳		1	1	1.0	1.0
3	贾龙凤		1	1	1.0	1.0