日本高等教育评估机制的嬗变及特征

• 作者: 林师敏
• 来源期刊: 黑龙江教育(高教研究与评估版)
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 高等教育 评估
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 评估理论与实践研究
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3338字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2008.03.039

摘要

20世纪90年代初,建设评估机制成为日本大学改革的重要课题,提出了建立多元评估机制,强化了评估机制在高等教育中的作用.日本高等教育评估经历了内部评估、外部评估到认证机制的演化,将日本高等教育评估推向新的发展阶段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林师敏		3	5	1.0	2.0