作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
最近听了一堂关于古典概型的课.课上,老师提出如下问题:在连续两次掷一枚骰子的随机试验中,向上的点数之和是偶数的概率是多少?学生甲的解答:用a,b分别表示第一、二次掷骰子所得点数,(a,b)表示两次掷骰子的
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对基本事件的一点认识
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 基本事件 古典概型 点数 随机试验 随机事件 概率模型 偶数 具体问题 可能性 解决问题
年,卷(期) zxxsxgzb_2008,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G634.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田载今 人民教育出版社中学数学室 156 29 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基本事件
古典概型
点数
随机试验
随机事件
概率模型
偶数
具体问题
可能性
解决问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
论文1v1指导