异步教学的道路越走越宽广

• 作者: 余文森
• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 异步教学实验 道路 学生负担 教学质量 教学改革 社会效益 面积
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G622.0

摘要

大凡教学改革，若不能实现低耗高效，其社会效益便无法体现，异步教学实验所以能够充满生机，越来越显示强大的生命力，在于它是能够有效地减轻学生负担，大面积提高教学质量。可以说，减轻学生负担，提高教学质量是异步教学的优势和实验必须紧紧抓住的问题。