随机应变巧“调谐”

• 作者: 沈文田
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 随机应变 意外情况 课堂教学 课堂秩序 导入语 教师 课前
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

“良好的开端是成功的一半”，然而在课堂教学中，总难免会遇到一些意外情况的发生，致使不少教师在课前精心准备的导入语派不上用场而束手无策。但也有很多教师处变不惊，面对意外情况随机应变，运用简练恰当的导入语，因势利导，几句话就稳定了课堂秩序，化弊为利，变被动为主动，收到较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈文田		14	0	0.0	0.0