作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
分享,让师生心灵相通;分享,让课堂活跃。在分享中,调动学生的积极性、参与性,通过真实素材的共享,构建一个知行合一的课堂,教师在课堂上随机应变、灵活妥善的处理,使得尊重与回归能够同时实现,圆满完成教学任务。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抛砖引玉晒分享,随机应变得升华
来源期刊 新课程 学科
关键词 分享 随机应变 升华
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26,27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳霞 7 1 1.0 1.0
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2013(0)
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分享
随机应变
升华
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
论文1v1指导