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摘要:
合作学习是很重要的学习方式,良好的合作,有助于学习任务的完成,促进自主学习的深化。合作的过程也是培养和形成学生科学、民主和团队精神的过程。新课程教学需要学生合作意识的培养和合作能力的提高。
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文献信息
篇名 初中社会政治课学生合作意识的培养
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 交流 合作 意识 能力
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G641
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1 孙伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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交流
合作
意识
能力
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研究来源
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期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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