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摘要:
目的 探讨多声部合唱干预对大学生人际交往障碍的影响.方法 对具有典型情感障碍、认知障碍和人格障碍问题的8名在校大学生,在西方成熟的团体音乐治疗理论的基础上,采用多声部无伴奏合唱方法对大学生人际交往障碍进行干预实验.观察28 d,跟踪走访3 mo.于干预前后采用症状自评量表对其进行心理测评和跟踪评估.结果 症状自评量表评分,干预后入组学生人际交往障碍及总分、躯体化、抑郁、焦虑、偏执、精神病性、睡眠及饮食因子分均较干预前有显著性下降(P均<0.01).治疗结束时,被试总结发言均表达出了参加活动后不同人际交往障碍的改善状况.跟踪走访3 mo被试人际交往障碍较干预前有显著改善.结论 多声部无伴奏合唱法能显著改善大学生的人际交往障碍及其他心理问题.
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文献信息
篇名 多声部合唱对大学生人际交往障碍的影响
来源期刊 临床心身疾病杂志 学科 医学
关键词 多声部合唱 人际交往障碍 音乐治疗 接受式音乐治疗
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 心理研究
研究方向 页码范围 227-228,234
页数 3页 分类号 R749.056|R395
字数 2808字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-187X.2008.03.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋世震 武汉科技大学医学院 80 385 10.0 16.0
2 张勇 武汉科技大学心理健康教育中心 45 137 6.0 10.0
3 薛春艳 武汉科技大学心理健康教育中心 10 32 2.0 5.0
4 胥远帆 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多声部合唱
人际交往障碍
音乐治疗
接受式音乐治疗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床心身疾病杂志
双月刊
1672-187X
10-1340/R
大16开
河南省新乡市建设中路388号
36-259
1994
chi
出版文献量(篇)
8109
总下载数(次)
14
总被引数(次)
22822
论文1v1指导