从时代发展看青少年的荣辱观教育

• 作者: 刘强 邹菊如
• 来源期刊: 九江学院学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 青少年 荣辱观 教育
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·图书馆学
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G417|D432.62
• 字数: 4218字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4580.2008.01.038

摘要

"八荣八耻"是对社会主义荣辱现的精辟总结和高度概括.通过荣辱观教育,使"八荣八耻"成为青少年自觉的行为规范,成为青少年树立和巩固社会主义道德观的起点与动力.高度重视青少年的社会主义荣辱观教育,对于引导青少年健康成长,培养社会主义事业的合格建设者和接班人.具有十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹菊如	九江学院政治与公共管理学院	21	47	3.0	6.0
2	刘强	九江学院政治与公共管理学院	2	0	0.0	0.0