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摘要:
1997年9月,我以满腔的热情,带着领导和同事们的期望,开始进行高中异步教学改革实验,风雨中走过了三年的历程。在教育改革的实践过程中,异步教育思想的先进性和科学性的优势逐渐显露出来。三年异步教改实验的结果,有力的回答了同行们普遍关心的问题。
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文献信息
篇名 异步教学改革实验成效喜人
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 教学改革实验 异步 实践过程 教育改革 教育思想 教改实验 科学性 先进性
年,卷(期) ybjxyj_2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G420
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1 樊文联 河南油田实验高中 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革实验
异步
实践过程
教育改革
教育思想
教改实验
科学性
先进性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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