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摘要:
当前大学生群体社会公德状况的主流是积极的、健康的、向上的,但其中存在的一些问题也应引起我们的关注.当前大学生社会公德缺失现象主要表现为:"个性自私化,漠视公共和他人利益","个性自由化,公德意识淡漠","集体意识谈薄,缺乏社会责任意识"等.因此,公德教育开展的途径要求:"内容上要把握‘循序渐进'的原则","形式上要由'灌输教育'向'养成教育'转变","方法上要把‘言教'与‘身教'结合起来","过程中要适当引入‘同辈教育'".
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篇名 新时期大学生社会公德教育途径探究
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 政治法律
关键词 大学生 公德教育 失范 途径
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 德育园地
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 D648.3
字数 3284字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2008.12.020
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1 席彩云 武汉大学文学院 12 39 3.0 6.0
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学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
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