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摘要:
目的 探讨健康教育对提高DM患者遵医行为的效果及疗效的影响.方法 对100例DM患者随机分成两组,每组50例,实验组采取举办DM知识讲座,发放健康教育资料等形式进行宣教,而对照组给以常规指导.比较两组遵医行为的差异.结果 实验组对DM知识的知晓率为100%,对照组为70%,实验组显著高于对照组(P<0.05).对医嘱的遵从率实验组高于对照组,血糖的控制速度高于对照组,并发症的发生率低于对照组.结论 健康教育不仅可以提高患者对DM知识的认知程度,还能提高患者的遵医行为,控制症状,减少并发症的发生.
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文献信息
篇名 健康教育对糖尿病患者遵医行为的影响
来源期刊 南华大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 糖尿病 健康教育 遵医行为
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 护理医学
研究方向 页码范围 420-422
页数 3页 分类号 R473.5
字数 2339字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1116.2008.03.050
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作者信息
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1 杨粤蓉 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
健康教育
遵医行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中南医学科学杂志
双月刊
2095-1116
43-1509/R
16开
湖南省衡阳市南华大学校内
1973
chi
出版文献量(篇)
4664
总下载数(次)
4
总被引数(次)
16318
论文1v1指导