浅谈初中历史教学中学生学习兴趣的培养

• 作者: 李悦鹏
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习兴趣 初中历史教学 培养 教师研究 课堂教学 决定性 激趣法 课题
• 年，卷（期）: zgncjy_2008,（3）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G441

摘要

“兴趣是最好的老师”,学生学习兴趣的培养成为教师研究探索的重要课题之一：本人也在近20年的初中历史教学中不断研究和探讨这一课题,并积累了课堂教学的＂四步激趣法＂在培养学生学习兴趣中起到决定性的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李悦鹏	内蒙古敖汉旗牛古吐中心学校	1	0	0.0	0.0