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摘要:
培养高职学生良好的职业道德,是提高学生就业竞争力和社会满意度的重要保证.传统的高职职业道德教育模式,缺乏企业参与和道德实践体验,难以适应企业的劳动力和人才需要.因此,要努力通过校企合作共同培养高职学生的职业道德,充分利双方的资源优势,进行有效的资源整合,重点是吸收和利用企业的资源参与学生职业道德教育,提高学生职业道德教育教学成效.
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高职院校校企合作研究
高职院校
校企合作
意义
特点
高职院校学生职业道德教育的探析
高职教育
职业道德教育
问题与对策
对高职学生进行职业道德教育必要性的分析
高职学生
职业道德
必要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校企合作共塑高职学生职业道德浅议
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 职业道德 高职 校企合作
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 工学结合探索
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G711
字数 3812字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2008.02.013
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研究主题发展历程
节点文献
职业道德
高职
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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