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摘要:
网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和.《计算机应用基础》是高等院校的一门公共基础课程,其综合性、实践性很强.开发基于校园网的《计算机应用基础》网络课程应从网络课程概述、网络课程自主学习策略的设计、网络课程协作学习策略的设计、评价反馈策略的设计等几方面进行.
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系统配置
服务器
客户机
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开发基于校园网的《计算机应用基础》网络课程的思考
来源期刊 河南财政税务高等专科学校学报 学科 工学
关键词 教学设计 软件开发 网络课程
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 语种 中文
DOI
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
软件开发
网络课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
双月刊
1008-5793
41-1267/F
大16开
河南省郑州市郑开大道
1987
chi
出版文献量(篇)
3265
总下载数(次)
13
总被引数(次)
5643
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