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摘要:
一题多解,对学生突破思维定势,培养思维能力大有裨益。下面这道解析几何题,分别以斜率、截距、角度为参数,利用均值不等式、判别式、函数和导数等不同知识分别求解,把函数、不等式、解析几何、三角函数和导数有机地结合起来,收到了意想不到的复习效果。
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文献信息
篇名 一道解析几何题的多种解法
来源期刊 湖南教育:数学教师 学科 教育
关键词 解析几何题 多种解法 均值不等式 三角函数 思维能力 一题多解 复习效果 判别式
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G633.65
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1 刘琦 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
解析几何题
多种解法
均值不等式
三角函数
思维能力
一题多解
复习效果
判别式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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