德育教师的人文关怀探略

• 作者: 宋占丰 范冬月
• 来源期刊: 辽宁省交通高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 德育教师 人性观 人文素养 人格品质 精神关怀
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 经济管理与社会科学
• 页码范围: 72-73,91
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 字数: 3961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3812.2008.04.031

摘要

德育教师在德育活动占有主导地位.德育教师的人文关怀精神是根本性的因素.而积极的人性观,丰富的人文素养,高尚的人格品质,全面的精神关怀是人文关怀精神的重中之重.德育教师的人文关怀精神对于教育及学生的成长有着重要的作用.它是一种宝贵的教育资源,是学生健康成长不可或缺的人文环境,它不仅能够是教育活动收到事半功倍的效果,也有利于建立和谐社会,使整个社会充满人文关怀的温馨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋占丰	沈阳师范大学管理学院	7	50	3.0	7.0