西酞普兰治疗学校恐怖症37例疗效观察

• 作者: 左潇
• 来源期刊: 中国民康医学（上半月）
• 学科: 医学
• 关键词: 青少年心理 学校恐怖症 抗抑郁剂 西酞普兰
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 422,425
• 页数: 2页
• 分类号: R749.94
• 字数: 1618字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2008.05.022

摘要

目的:探讨新型抗抑郁剂西酞普兰对学校恐怖症的疗效.方法:采用开放式研究方法,对符合入组标准的患者给予西酞普兰药物治疗,并配合支持性心理治疗,采用临床总体印象量表(CGI)、症状自评量表(SCL-90)进行疗效评定.结果:CGI与SCL-90从疗后两周开始与疗前比较有明显差异,疗效指数较高,无明显不良反应.结论:新型抗抑郁剂西酞普兰对学校恐怖症有较好疗效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左潇		2	10	2.0	2.0