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摘要:
格式塔理论为意境的传递提供了一定的理论依据。格式塔理论认为每一种心理现象都是一个格式塔,是一个“被分离的整体”。文学审美不是消极被动的感知,而是读者通过创造性地思维对作品要素进行重组而生成新的意象整体的过程。
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内容分析
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文献信息
篇名 格式塔理论与意境的传递
来源期刊 天津市经理学院学报 学科 教育
关键词 格式塔 意象 意境
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧 成都大学外国语学院 21 36 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
格式塔
意象
意境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津市经理学院学报
双月刊
1009-3877
12-1378/F
大16开
天津海河教育园区雅深路2号
1999
chi
出版文献量(篇)
2613
总下载数(次)
340896
总被引数(次)
4979
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