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摘要:
个性化信息服务是网络环境下,满足特定读者信息需求的一种差异性服务,它是高师馆知识服务体系发展的一大趋势。本文通过对东北三省高师馆开展个性化服务中存在的问题进行宏观分析,提出了高师馆在施行个性化服务时应思考的问题及相关对策。
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小学语文个性化教学的问题及对策的探讨
小学语文
个性化教学
问题
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关键词云
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文献信息
篇名 高师馆个性化信息服务存在的问题及对策
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 社会科学
关键词 高师馆 个性化服务 问题 对策
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-165
页数 3页 分类号 G250
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡大敏 34 41 4.0 6.0
2 付志杰 5 0 0.0 0.0
3 杨秀云 13 22 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高师馆
个性化服务
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
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