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摘要:
本文从健全人格的标准入手,阐述了进行人格教育的必要性和重要性,指出了人格教育包含对学生进行是非、美丑、爱憎与荣辱教育等内容.在此基础上,文章着重对实际教学过程中的人格教育方法进行了探讨.
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文献信息
篇名 谈学校人格教育
来源期刊 中国农业银行武汉培训学院学报 学科 社会科学
关键词 新课标 人格教育 内客 方法
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 C41
字数 3493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4817.2008.06.036
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1 梁运芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课标
人格教育
内客
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农银学刊
双月刊
1004-4817
42-1864/F
大16开
武汉市武昌中北路186号
1991
chi
出版文献量(篇)
3077
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9
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