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摘要:
英语写作能力是一种复杂的思维过程,是英语综合技能输出的一种形式,随着社会的不断进步和发展,各行业对具有英语应用能力人才的需求日益攀升.教师在日常教学中应运用整体教学理念,将"写"的教学融于各教学环节中,了解学生写作中存在的问题,在教学中有的放矢,以达到提高学生写作能力的目的.
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浅谈中学生英语写作能力的提高
中学生
英语
写作能力
试论中学生英语写作能力的培养
中学英语
写作能力
练习
兴趣
英语精读课教学中学生写作能力的培养
精读课
写作能力
词汇教学
语法教学
语篇教学
如何在初中英语教学中培养学生的写作能力
初中英语教学
培养
学生
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈大学英语教学中学生写作能力的培养
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 大学英语 教学 写作能力 培养
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 外语教研
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 H315
字数 2893字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.12.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩英 哈尔滨广播电视大学外语部 24 35 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教学
写作能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
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33355
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