英语精读课教学中学生写作能力的培养

• 作者: 俞伟丽 赵蕊
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 文学
• 关键词: 精读课 写作能力 词汇教学 语法教学 语篇教学
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 217-218
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2058字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2008.08.101

摘要

英语教学的最终目的是让学生能够规范、熟练地运用英语进行口头或书面交流,而这些能力的具备必须以词汇、语法、思维组织能力和语言表达能力为基础.精读课作为英语专业的一门主干课程,在培养学生的语言综合运用能力方面起着十分重要的作用.通过加强精读课的词汇教学、语法教学及语篇教学来培养学生的写作能力,是英语教学中的一项主要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵蕊	洛阳师范学院外国语学院	7	5	2.0	2.0
2	俞伟丽	洛阳师范学院外国语学院	9	9	2.0	2.0