加强实践环节探索《水泵及水泵站》课程教学新模式

• 作者: 孙三祥 曾立云 王烨
• 来源期刊: 制冷与空调（四川）
• 学科: 物理学
• 关键词: 水泵 水泵站 教学改革 实践教学
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 论坛
• 页码范围: 127-130
• 页数: 4页
• 分类号: O35
• 字数: 3596字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6612.2008.04.030

摘要

针对工科院校<水泵及水泵站>课程设置特点,结合自身现场管理工作体会及教学实践,从教学主导方向的确立、实践教学内容的补充、教学方法的选择、课程设计的指导等方面提出了<水泵及水泵站>课程教学改革的具体措施,首次在课程教学改革思路网络中以学生为媒介,将生产宴践中的经验、方法、技术问题等信息带进了大学课堂教学,并经系统化、理论化后再次指导教学和实践,真正实现了终身学习、终身教育的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王烨	兰州交通大学环境与市政工程学院	68	566	10.0	21.0
2	孙三祥	兰州交通大学环境与市政工程学院	82	617	14.0	21.0
3	曾立云	兰州交通大学环境与市政工程学院	25	233	11.0	14.0