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摘要:
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初中体育要注重差异化教学
初中阶段
差异化
教学
初中体育教学中要注重培养学生的学习兴趣
体育教学
学习兴趣
兴趣激发
兴趣引导
论体育教学中和谐课堂建设的现状与策略
体育教学
和谐课堂
现状
策略
体育教学应注重学生个性发展
小学体育
学生
个性
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 体育教学要注重美与和谐
来源期刊 中小学校长 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 专家视点
研究方向 页码范围 18-19
页数 分类号
字数 1401字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆秉全 74 1066 20.0 30.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1500
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