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摘要:
钢琴演奏中的心理素质和心理调控能力是一个综合性问题,也是一个需要经过长期艰苦训练才能协调好的过程。在音乐的创作、演奏、教学及艺术实践的不同阶段所反映的心理现象已得到了人们的重视,然而在高师的钢琴教学中,如何把对学生心理素质的培养融入技能、技巧的训练当中,使学生能正确对待演出(或考试)时出现的各种心理障碍并能合理运用心理调控,还有待加强研究。
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关于钢琴演奏的心理训练问题
钢琴演奏
心理训练
紧张
放松
意志
浅谈钢琴表演中心理素质的培养
钢琴表演
心理素质
表演心理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论钢琴演奏中的心理素质和心理调控能力
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 钢琴演奏 心理素质 心理调控能力 钢琴演奏者 心理障碍
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G444
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱婷 株洲师范高等专科学校音乐系 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴演奏
心理素质
心理调控能力
钢琴演奏者
心理障碍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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