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摘要:
运用多媒体课件教学以及趣味教学手段来改变原来美术技能课单纯的重技能技法训练,及其和美术理论讲解及作品欣赏脱节的现状,在教学内容、教学手段等方面作了及时调整;教学上注重学生对物象内在结构及其运动规律的理解,并在理解的基础上提高速写能力;通过新的教学尝试,使速写训练课更适用于动画专业的教育特点.
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文献信息
篇名 多媒体课件在速写教学中的应用
来源期刊 光盘技术 学科 教育
关键词 多媒体课件 速写训练 直观感受
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 多媒体技术
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G434
字数 3796字 语种 中文
DOI
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1 袁莉 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
速写训练
直观感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
光盘技术
月刊
1006-6950
41-1239/TN
大16开
河南省郑州市
36-156
1995
chi
出版文献量(篇)
1673
总下载数(次)
3
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