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构建任职教育"以人为本"的军事体育教育观的思考
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摘要：
构建任职教育军事体育"以人为本"的现代体育教育观念,将成为军事体育改革与发展的重要方向.该文就"以人为本"的现代军事体育教育观应体现的几个方面的初步进行了探讨,以期对实现院校军事体育教育的可持续发展提供有益的帮助.
推荐文章
试析构建"以人为本"的现代体育教育观
构建"以人为本"
现代体育教育观
分析
消防院校军事体育教育中开展健康教育的必要性
社会需求
传统教育
健康教育
军事体育教学实施素质教育的途径
军事体育
素质教育
"以人为本"教育观指导下的高校体育改革与发展
以人为本
高校体育
素质教育
终身体育
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研究主题发展历程
节点文献
军事体育
以人为本
教育观
任职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
主办单位：
总装备部继续教育中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-9720
CN：
11-3315/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市6304信箱
邮发代号：
82-682
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
5296
总下载数（次）
6
总被引数（次）
11916
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