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享阅读之乐,品阅读之果 ——刍议小学语文阅读教学
小学语文
阅读教学
兴趣
方法
习惯
品生活之趣,尝生活之味 ——初中语文生活化教学探讨
陶行知生活教育理念
初中语文教学
生活教学
生活手段
书山有路“趣”为径
兴趣
欣赏
崇拜
少数民族调味品包装之“乐之味”系列设计
少数民族调味品包装
穆斯林特色
乐之味
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 品书之味享棋之趣
来源期刊 早期教育(家教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 封2
页数 1页 分类号
字数 400字 语种 中文
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早期教育(家教版)
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chi
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