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摘要:
根据国家示范性专业建设的指示精神,课程体系与教学内容改革的目的就是构建符合高职高专人才培养规律的人才培养模式和能反应高职高专特点的课程体系.怎样构建符合高职高专教育规律的人才培养模式和课程体系,促进专业建设,是当前国家示范专业建设面临的一个主要课题.从专业调研入手,探讨了专业的发展前景和能力需求,从而为专业人才培养模式和课程体系的构建打下基础,同时也为其它专业人才培养模式与课程体系的构建起到抛砖引玉的作用.
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文献信息
篇名 工程测量技术专业人才培养模式与课程体系构建探讨
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 测绘专业人才培养模式 课程体系 专业建设
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 2007年全国测绘职业教育专业建设与改革研讨会论文
研究方向 页码范围 100-104
页数 5页 分类号 G718.5
字数 3344字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2008.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李聚方 黄河水利职业技术学院测绘工程系 23 89 6.0 8.0
2 许加东 黄河水利职业技术学院测绘工程系 8 32 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
测绘专业人才培养模式
课程体系
专业建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
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