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学校管理自我诊断的基本理念
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摘要：
学校管理自我诊断的基本概念:"主观认识的管理状态"与"客观现实的管理状态".
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山西教育
主办单位：
山西教育报刊社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1004-6739
CN：
14-1014/G4
开本：
出版地：
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2004
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1
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