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摘要:
21世纪是学习型社会,高校图书馆作为终身学习的资源中心,要积极适应社会发展的新要求,与社会互动,创新高校图书馆工作机制和方法,在构建学习型社会中发挥更大的作用。
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文献信息
篇名 高校图书馆与学习型社会的互动效应
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 社会科学
关键词 学习型社会 高校图书馆 互动
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216-219
页数 4页 分类号 G251
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丹沁 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习型社会
高校图书馆
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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